化工原理是實踐性很強的技術基礎課著力提升，也是化工類各專業(yè)一門主干課程，屬于工程學科范圍，它應用自然科學的基本原理來分析和處理化工生產(chǎn)中的物理過程蓬勃發展。而化工原理實驗同理論課教學一樣是整個化工原理教學中的一個重要環(huán)節(jié)道路，兩者相輔相成面向，在培養(yǎng)化工類及其相關專業(yè)人才中起著舉足輕重的作用】臻g廣闊；ぴ韺嶒炑b置主要工作是承擔全校相關專業(yè)的《化工原理》合作關系、《化工基礎》、《流體流動與傳熱》研學體驗、《傳質(zhì)與分離過程》等課程的理論教學結構不合理、實驗教學及課程設計指導。

　　化工原理實驗裝置-柏努利實驗裝置

　　實驗目的：

　　1.熟悉流體流動中各種能量和壓頭的概念及相互轉化關系深刻內涵，加深對柏努利方程式的理解競爭力。

　　2.觀察各項能量（或壓頭）隨流速的變化規(guī)律。

　　主要配置：

　　柏努利實驗裝置主要由蓄水箱逐步改善、水泵特點、高位水箱、轉子流量計落實落細、文丘里管意見征詢、測壓管組成部分、不銹鋼框架組成。

　　化工原理實驗裝置-氣體吸收流體阻力組合實驗裝置

　　實驗目的：

　　1.觀察填料吸收塔的流體力學行為并測定在干集聚、濕填料狀態(tài)下填料層壓降與空塔氣速的關系高效化。

　　2.測定總傳質(zhì)系數(shù)Kya，了解其影響因素新的動力。

　　3.直管阻力及阻力系數(shù)測定去完善。

　　4.局部阻力及阻力系數(shù)測定。