前言：

  阿司匹林（Aspirin,乙酰水楊酸）是一種白色結(jié)晶或結(jié)晶性粉末創新能力，無臭或微帶醋酸臭紮實做，微溶于水即將展開，易溶于乙醇處理方法，可溶于氯仿，水溶液呈現(xiàn)酸性大局。它為水楊酸的衍生物豐富內涵，經(jīng)近百年的臨床應用，證明對緩解輕度或中度疼痛新型儲能，如牙痛服務為一體、頭痛、神經(jīng)痛及痛經(jīng)效果較好特點，亦用于感冒相互配合、流感等發(fā)熱疾病的退熱等。

裝置介紹：

  本裝置以模塊化概念設計品質，強化學生工程化工段觀念積極回應，包括公用工程、反應深化涉外、重結(jié)晶全會精神、精餾等工藝工段，采用可視化和集成化理念又進了一步，讓阿司匹林原料合成過程以全流程數(shù)字化形式集中呈現(xiàn)智能化，實現(xiàn)對過程的精確控制，提高了操作運行效率拓展基地，采用廢料處理方案綜合措施，實現(xiàn)環(huán)境友好運行。

裝置功能：

  1處理、培養(yǎng)學生對阿司匹林原料藥合成工藝流程的認知和了解
  2攜手共進、培養(yǎng)學生對阿司匹林原料藥合成工藝操作單元的認識，工藝分為公用工程自然條件、反應擴大公共數據、結(jié)晶、精餾等工藝工段體系流動性，強化學生工程化工段觀念
  3設計標準、培養(yǎng)學生對重力深度、真空、加壓大部分、機械等不同形式流體輸送的理解能力
  4重要工具、培養(yǎng)學生學習釜式反應的工藝流程，反應釜及其附屬配件的結(jié)構組成
  5更加堅強、培養(yǎng)學生學習反應釜拆裝，培養(yǎng)學生對反應釜結(jié)構的認識
  6實際需求、培養(yǎng)學生學習平板離心機使用及學生對離心機結(jié)構的認識
  7配套設備、培養(yǎng)學生學習溫度傳感器、壓力傳感器性能、壓力表不難發現、流量傳感器、流量計聽得懂、液位計等儀表的使用與拆裝
  8推動、培養(yǎng)學生學習溫度控制、壓力控制設備製造、流量控制有效性、液位控制、攪拌速率控制等工藝參數(shù)控制方法
  9資源配置、培養(yǎng)學生學習各操作工段遠程監(jiān)控形勢、流程組態(tài)的切換，實現(xiàn)手動控制和自動控制方式的切換機遇與挑戰、遠程監(jiān)控高效節能、實時報警監(jiān)測
  10、培養(yǎng)學生安全操作意識和團隊配合操作意識取得明顯成效，學會使用中控系統(tǒng)進行多工段現(xiàn)場觀察